Педагог – это основной ресурс образования и важно научить его поддерживать и восполнять свои личностные профессиональные ресурсы. Чтобы помочь педагогам избежать обезличивания и самообесценивания в своей профессиональной деятельности, важно уделять внимание, в первую очередь, личности педагога, его уникальности, а не воспринимать как унифицированный «объект» сферы образования.

Так, в чебоксарском детском саду №200 в работе с педагогами активно используются психологические тренинги, ресурсные встречи, которые помогают понять, принять и распознать причины своих эмоций, узнать о способах выхода из ситуации эмоционального выгорания. Ресурсная встреча — это мероприятие, на котором участники занимаются самопознанием, саморазвитием и личностным ростом. Тема и программа встреч разнообразны: «Законы гармонии общения» на соблюдение правил помогающих избежать противоречий, «Давайте сработаемся» на командообразование,  обучение навыкам сотрудничества, марафон «Цветная неделя» на осознанную регуляцию эмоций и др.

Вот уже третий год в декабре проходит ресурсная встреча «Предновогодняя вечеринка или «Слет зимних Фей». Это стало доброй традицией детского сада, где  педагоги-дошкольники накануне праздничных хлопот в непринужденной обстановке, заряжаются  новогодним настроением. Практическая часть встречи включала в себя: нетворкинг или «Будем знакомы», где педагоги делились интересными фактами о себе «Только я…», «Мои предпочтения»; танцевальный флешмоб «Новый год везде», вокалотерапию «Маленькой елочке…», мастер-класс «Ресурсный мешочек новогоднего настроения», песенный батл, «работала» почта Хел Мучи. Отличное мероприятие получилось! Яркое, эмоциональное, командное! Все участники получили массу удовольствия и позитива.

Ресурсные встречи помогают педагогам разряжать эмоции, обучают умению отдыхать, наслаждаться жизнью, общаться и путешествовать, прощать и забывать.