Определить, правильно  или неправильно ведет себя человек в тех или иных обстоятельствах, очень сложно. Тем не мене, необходимо выделить такие правила поведения, которые должны выполнять неукоснительно, так как от этого зависят их здоровье и безопасность. Эти правила следует объяснять детям подробно, а затем следить за их выполнением. Однако безопасность и здоровый образ жизни – это не просто сумма усвоенных знаний, а стиль жизни, адекватное поведение в различных ситуациях. Поэтому главной задачей является стимулирование развития у детей самостоятельности и ответственности.

С целью предупреждения пожаров от детской шалости с детьми подготовительной группы «Маячок» было проведено занятие – беседа на тему: «Огонь и «укротитель огня» с целью ознакомления детей с правилами пожарной безопасности; воспитания в детях уважения к профессии пожарного. Дети в игровой форме познакомились с основными причинами пожаров, со средствами пожаротушения, а также умения правильно действовать в случае обнаружения пожара. В ходе занятия дети рассматривали и обсуждали картинки-ситуации, решали кроссворды, выполнили игры–задания «Найди опасный предмет, «Вызови по телефону пожарных», «Хорошо-плохо».

Данная работа позволила закрепить правила безопасного поведения у детей в различных ситуациях.